📝 المقدمة العامة 

في عصر الإعلام الرقمي، لم يعد الجمهور مجرد متلقٍ سلبي للمعلومة، بل أصبح جزءًا فاعلًا في تشكيل المحتوى وتفاعله.

وهنا تبرز أهمية الإعلام التفاعلي، الذي يجمع بين السرد الإعلامي التقليدي والتقنيات الرقمية الحديثة لتقديم قصص إعلامية جذابة، مخصصة، ومتعددة الوسائط.

تصميم القصص الإعلامية الرقمية يتطلب فهمًا عميقًا لسلوك الجمهور، وإتقانًا لأدوات السرد البصري والصوتي، بالإضافة إلى القدرة على دمج عناصر التفاعل مثل الروابط، التعليقات، والاختيارات.

تهدف هذه الورشة إلى تمكين المشاركين من تصميم قصص إعلامية رقمية تفاعلية، تجمع بين الإبداع والتقنية، وتحقق تأثيرًا أكبر في بيئة إعلامية متغيرة.

على مدار خمسة أيام، سيتعلم المشاركون كيفية بناء سيناريو رقمي، اختيار المنصات المناسبة، استخدام أدوات التصميم، وتوظيف التفاعل لزيادة الوصول والمشاركة.

الورشة تجمع بين الجانب النظري والتطبيقي، وتوفر بيئة تدريبية تفاعلية تساعد المشاركين على إنتاج محتوى إعلامي رقمي يواكب تطلعات الجمهور ويعزز من حضورهم الإعلامي.

🎯 الفئة المستهدفة

• صناع المحتوى الرقمي والإعلامي
• الصحفيون والمحررون العاملون في المنصات الرقمية
• مسؤولو الإعلام والاتصال المؤسسي
• طلاب الإعلام والاتصال الجماهيري
• المهتمون بتطوير مهاراتهم في السرد الرقمي التفاعلي

🎯 الأهداف المتوقعة

• فهم مفهوم الإعلام التفاعلي وأهميته في العصر الرقمي
• اكتساب مهارات تصميم القصص الإعلامية الرقمية التفاعلية
• التعرف على أدوات وتقنيات السرد الرقمي متعدد الوسائط
• بناء سيناريو إعلامي رقمي يدمج بين المحتوى والتفاعل
• تطوير محتوى إعلامي يحقق مشاركة وتأثيرًا أكبر لدى الجمهور

📚 المحاور العلمية

المحور الأول: مدخل إلى الإعلام التفاعلي

• الجلسة 1: مفهوم الإعلام التفاعلي وتطوره
• الفرق بين الإعلام التقليدي والتفاعلي
• خصائص الإعلام التفاعلي
• أمثلة ونماذج عالمية
• الجلسة 2: الجمهور الرقمي وسلوك التفاعل
• تحليل سلوك المستخدمين
• دوافع التفاعل الرقمي
• تأثير التفاعل على الرسالة الإعلامية

المحور الثاني: بناء القصة الإعلامية الرقمية

• الجلسة 1: عناصر السرد الإعلامي الرقمي
• الفكرة والرسالة الأساسية
• التسلسل الزمني والبنية السردية
• اختيار الأسلوب المناسب
• الجلسة 2: كتابة السيناريو الإعلامي التفاعلي
• تحديد نقاط التفاعل داخل القصة
• استخدام اللغة الجاذبة
• دمج النص مع الوسائط المتعددة

المحور الثالث: أدوات وتقنيات التصميم الرقمي

• الجلسة 1: أدوات تصميم القصص الرقمية
• أدوات تحرير الفيديو والصوت
• أدوات التصميم البصري والرسوم التوضيحية
• منصات بناء القصص التفاعلية
• الجلسة 2: دمج الوسائط المتعددة في السرد
• استخدام الصور والفيديوهات بفعالية
• إضافة المؤثرات الصوتية والبصرية
• التوازن بين المحتوى والتقنية

المحور الرابع: التفاعل والمشاركة في القصص الإعلامية

• الجلسة 1: تصميم عناصر التفاعل داخل القصة
• الروابط، التعليقات، الاختيارات
• استخدام الاستبيانات والاختبارات
• قياس التفاعل داخل المحتوى
• الجلسة 2: نشر القصة عبر المنصات الرقمية
• اختيار المنصة المناسبة
• توقيت النشر والترويج
• متابعة الأداء وتحليل النتائج

المحور الخامس: التقييم والتطوير المستمر

• الجلسة 1: مراجعة مشاريع المشاركين وتحليلها
• عرض نماذج تطبيقية
• تقييم جودة السرد والتفاعل
• التغذية الراجعة من المدرب والزملاء
• الجلسة 2: بناء خطة تطوير شخصية في الإعلام التفاعلي
• تحديد نقاط القوة والضعف
• أدوات التعلم الذاتي المستمر
• متابعة الاتجاهات الحديثة في السرد الرقمي