تصميم برامج تدريب إلكترونية لمراقبة الجودة وزيادة الإنتاجية
في عصر التحول الرقمي، لم تعد البرامج التدريبية التقليدية كافية لتطوير المؤسسات ومراقبة جودة أدائها.
- 5أيام تدريبية
- 5محاور
- 10جلسة
- 30بنداً

لمحة عن الدورة
في عصر التحول الرقمي، لم تعد البرامج التدريبية التقليدية كافية لتطوير المؤسسات ومراقبة جودة أدائها.
أصبح اعتماد التدريب الإلكتروني وسيلة استراتيجية لرفع كفاءة الموظفين وتحقيق أعلى مستويات الإنتاجية بطريقة مرنة ومستمرة.
تكمن أهمية تصميم هذه البرامج في قدرتها على الدمج بين التقنية الحديثة والمحتوى التدريبي الموجه نحو تحقيق معايير الجودة وتحسين الأداء المؤسسي.
تتناول هذه الورشة الشاملة كيفية تصميم وتطوير برامج تدريب إلكترونية مبتكرة تستهدف مراقبة الجودة وتعزيز الإنتاجية.
حيث سيتم استعراض أدوات وتقنيات تصميم المحتوى التفاعلي، ربط التدريب بالأداء، وتحليل النتائج بأساليب علمية.
كما ستتناول الورشة كيفية تقييم الفعالية التدريبية ودمج مؤشرات الجودة ضمن السياق التدريبي الإلكتروني لضمان تحقيق أهداف التدريب وتأثيره المباشر على بيئة العمل.
الورشة موجهة للمهنيين والخبراء الذين يسعون إلى بناء نماذج تدريب رقمي متطورة تلبي احتياجات فرق العمل وتساهم في تحسين الأداء المؤسسي على جميع المستويات.
الأهداف المتوقعة من الدورة
- ✓
فهم أساسيات تصميم برامج تدريب إلكتروني فعالة
- ✓
تعلم كيفية ربط التدريب بمعايير مراقبة الجودة
- ✓
استخدام أدوات القياس لتقييم أثر التدريب على الإنتاجية
- ✓
تطوير محتوى تدريبي تفاعلي يحقق الأهداف المؤسسية
- ✓
بناء استراتيجية تدريب رقمي مستدام وموجه للأداء
المستهدفون
- مدراء الجودة والتدريب المؤسسي
- مطورو المحتوى الإلكتروني التدريبي
- مختصو الموارد البشرية والتحول الرقمي
- استشاريو الإنتاجية والتطوير المهني
- فرق التميز المؤسسي والتخطيط الاستراتيجي
- قادة الفرق والمديرون التنفيذيون المعنيون بالأداء
المحاور العلمية
كل محور يُفتح بالنقر لاستعراض جلساته وبنوده.
01المحور الأول: أساسيات التدريب الإلكتروني المرتبط بالجودة
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: مدخل إلى التدريب الإلكتروني المؤسسي
- الفرق بين التدريب التقليدي والإلكتروني
- مزايا التدريب الرقمي في بيئات العمل
- عوامل نجاح البرامج التدريبية الإلكترونية
2الجلسة الثانية: جودة التدريب وأثره على الأداء
- معايير تقييم جودة المحتوى التدريبي
- ربط التدريب بمؤشرات الأداء المؤسسي
- تحليل احتياجات التدريب وفق الجودة
02المحور الثاني: تصميم المحتوى التدريبي الرقمي
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: تقنيات بناء المحتوى التفاعلي
- أدوات تأليف المحتوى الرقمي
- استخدام الوسائط المتعددة في التدريب
- تصميم أنشطة تفاعلية ضمن المسار التدريبي
2الجلسة الثانية: تخطيط مسارات تعليمية مخصصة
- التكيف مع أنماط المتعلمين المختلفة
- بناء وحدات تدريبية مرنة
- تحديد أهداف التعلم القابلة للقياس
03المحور الثالث: مراقبة الجودة من خلال التدريب الإلكتروني
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: أدوات قياس جودة التدريب
- استبيانات التقييم والملاحظات
- رصد التفاعل ومستوى الإنجاز
- مؤشرات رضا المتدربين
2الجلسة الثانية: تحسين الأداء من خلال التدريب
- تحليل الفجوات في الأداء
- ربط التدريب بتحسين العمليات
- تغذية راجعة وتطوير مستمر للبرامج
04المحور الرابع: التكنولوجيا ودعم الإنتاجية التدريبية
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: منصات التعلم الذكية
- خصائص أنظمة إدارة التعلم الحديثة
- تقنيات التتبع والتحليل الرقمي
- دمج الذكاء الاصطناعي في تجربة التعلم
2الجلسة الثانية: إدارة التدريب لتحقيق الإنتاجية
- تنظيم البرامج التدريبية وفق جدول العمل
- دعم فرق العمل بالتدريب اللحظي
- تقليل الفاقد وتكرار الأخطاء عبر التدريب
05المحور الخامس: بناء استراتيجية التدريب الإلكتروني المؤسسي
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الأولى: التخطيط الاستراتيجي للتدريب الرقمي
- تحديد الأهداف المؤسسية المرتبطة بالتدريب
- بناء خارطة طريق للتدريب الإلكتروني
- تحديد الميزانية والموارد المطلوبة
2الجلسة الثانية: تقييم فعالية الاستراتيجية التدريبية
- مؤشرات قياس النجاح والتأثير
- المراجعة المستمرة والتحديث
- تعزيز ثقافة التعلم في المؤسسة
أكمل بيانات التسجيل
سنتواصل معك خلال يوم عمل لتأكيد الحجز.
